{"id":62575,"date":"2023-10-13T23:02:32","date_gmt":"2023-10-13T21:02:32","guid":{"rendered":"https:\/\/es.ambagn.staging.e-kaidi.net\/?p=62575"},"modified":"2023-10-13T23:02:32","modified_gmt":"2023-10-13T21:02:32","slug":"enseignement-technique-tenue-a-conakry-dun-seminaire-de-restitution-finalisee-du-diagnostic-et-des-recommandations-du-fce","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/es.ambagn.staging.e-kaidi.net\/?p=62575","title":{"rendered":"Enseignement technique : tenue \u00e0 Conakry d\u2019un s\u00e9minaire de restitution finalis\u00e9e du diagnostic et des recommandations du FCE"},"content":{"rendered":"
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La Guin\u00e9e a \u00e9labor\u00e9 il y a deux (2), un programme d\u00e9cennal de l\u2019\u00e9ducation, politique unique du secteur et couvrant la p\u00e9riode 2020-2029. Cette initiative qui vise \u00e0 am\u00e9liorer le secteur de l\u2019\u00e9ducation et de la formation de fa\u00e7on holistique, prend en compte les principales recommandations contenues dans le rapport d\u2019\u00e9tat du syst\u00e8me \u00e9ducatif (RESEN).<\/p>\n

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Dans un r\u00e9ceptif h\u00f4telier de la place ce vendredi 13 octobre 2023, les repr\u00e9sentants des trois (3) d\u00e9partements en charge de l\u2019\u00e9ducation, ceux de l\u2019Agence Fran\u00e7aise de D\u00e9veloppement et autres acteurs ont pench\u00e9 sur la mise en \u0153uvre de ce programme qui est d\u2019un appui de certains partenaires du syst\u00e8me \u00e9ducatif guin\u00e9en, lesquels ont d\u00e9cid\u00e9 de mutualiser leurs ressources financi\u00e8res dans un Fonds Commun de l\u2019\u00c9ducation ( FCE), align\u00e9 aux proc\u00e9dures et syst\u00e8mes nationaux abond\u00e9 \u00e0 ce jour \u00e0 hauteur de 62 millions de dollars par le GPE, l\u2019AFD et \u2018UNICEF.<\/p>\n

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\u00ab Ce programme d\u00e9cennal pour l\u2019\u00e9ducation qui s\u2019\u00e9tend sur 10 ans, a commenc\u00e9 ces activit\u00e9s effectives il y a deux ans. Apr\u00e8s ces deux ann\u00e9es d\u2019ex\u00e9cution, l\u2019un des partenaires pour le financement de ce fond \u00e0 l\u2019occurrence l\u2019AFD (Agence Fran\u00e7aise de D\u00e9veloppement), a mandat\u00e9 un cabinet pour pouvoir faire le diagnostic en vue d\u2019identifier les goulots d\u2019\u00e9tranglement, d\u00e9terminer les forces et faiblesses des dispositifs qui ont \u00e9t\u00e9 mis en place et proposer des recommandations fortes et la mise en \u0153uvre de celles-ci recommandations du points de vue op\u00e9rationnelle(\u2026)<\/em> \u00bb,<\/em> a d\u2019abord rappel\u00e9 le Secr\u00e9taire g\u00e9n\u00e9ral du minist\u00e8re de l\u2019enseignement technique, de la formation professionnelle et de l\u2019emploi, Dr Youssouf Boundou Sylla.<\/p>\n

L\u2019\u00e9ducation guin\u00e9enne de fa\u00e7on g\u00e9n\u00e9rale, est g\u00e9r\u00e9e par trois d\u00e9partements notamment, l\u2019enseignement sup\u00e9rieur, le pr\u00e9-universitaire et l\u2019enseignement technique, m\u00eame si ce dernier a toujours \u00e9t\u00e9 absorb\u00e9 par le minist\u00e8re de l\u2019\u00e9ducation. Avec un budget variant entre<\/p>\n

12 et 15% allou\u00e9 \u00e0 ces trois minist\u00e8res r\u00e9unis, l\u2019enseignement technique n\u2019obtenait parfois que moins de 3%. Ce qui constitue un paradoxe \u00e0 en croire le repr\u00e9sentant du ministre Alpha Bacar Barry, qui a plus loin lanc\u00e9 un message d\u2019appui aux nouvelles autorit\u00e9s.<\/p>\n

\u00ab Si c\u2019est vrai que l\u2019enseignement technique est la priorit\u00e9 du Pr\u00e9sident de la R\u00e9publique, a l\u2019occurrence le Colonel Mamadi Doumbouya et de l\u2019ensemble des membres du Gouvernement, il n\u2019y a pas de raison qu\u2019on puisse, ne serait-ce qu\u2019aller vers la parit\u00e9 entre ces trois sous secteurs de l\u2019\u00e9ducation (\u2026) \u00bb, a esp\u00e9r\u00e9 M. Sylla.<\/p>\n

Ce Fonds Commun de l\u2019\u00c9ducation (FCE) est compos\u00e9 de trois Budget d\u2019Affectation Sp\u00e9ciale (BAS) dont un par minist\u00e8re. Chaque Ministre en charge selon le responsable du pool \u00e9ducation, formation professionnelle et Emploi \u00e0 l\u2019Agence Fran\u00e7aise du D\u00e9veloppement (AFD), est l\u2019ordonnateur principal du BAS qui finance son minist\u00e8re. En r\u00e9gion et au niveau d\u00e9partemental pr\u00e9cise Moussa Doumbouya, l\u2019ordonnateur secondaire est soit le Gouverneur, soit le Pr\u00e9fet et les proc\u00e9dures pour les constructions des infrastructures scolaires primaires passent par la collaboration avec l\u2019ANAFIC.<\/p>\n

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\u00ab L\u2019objectif de ce diagnostic est de dresser la situation du FCE BAS en appui au ProDEG, faire un \u00e9tat des lieux des difficult\u00e9s de mise en \u0153uvre, apr\u00e8s deux ann\u00e9es d\u2019ex\u00e9cution. Il nous permet, \u00e0 travers les recommandations, transform\u00e9es en fiches actions d\u2019am\u00e9liorer et de fluidifier la mise en \u0153uvre du FCE par les cadres nationaux d\u2019une part et d\u2019autre part mettre \u00e0 l\u2019\u00e9preuve les proc\u00e9dures nationales et servir d\u2019effet levier l\u00e0 o\u00f9 vous jugerez que c\u2019est n\u00e9cessaire\u00bb, a-t-il mentionn\u00e9, avant de signifier que les attentes de ce programme de 10 ans sont d\u2019abord : \u00ab la capacit\u00e9 de pouvoir financer les strat\u00e9gies et activit\u00e9s qui portent du changement positif dans le syst\u00e8me \u00e9ducatif national. Ce qui est recherch\u00e9 aujourd\u2019hui, c\u2019est de contextualiser l\u2019apport du syst\u00e8me \u00e9ducatif national au contexte national et mondial. Puisque nous avons en Afrique une population tr\u00e8s jeune qui est en qu\u00eate d\u2019expression de choix. Et donc, l\u2019\u00e9ducation doit permettre de donner la formation ad\u00e9quate \u00e0 ces jeunes afin qu\u2019ils soient comp\u00e9titifs sur le march\u00e9 de l\u2019emploi et capable de s\u2019ins\u00e9rer dans la vie socioprofessionnelle \u00e0 travers les groupements d\u2019int\u00e9r\u00eat \u00e9conomiques, devant participer plus efficacement et dynamiquement au d\u00e9veloppement \u00e9conomique de la Guin\u00e9e \u00bb, a confi\u00e9 Moussa Doumbouya.<\/p>\n

S\u00e2a Robert Koundouno<\/strong><\/p>\n

(+224) 620-546-653<\/strong><\/p>\n

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